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西北工业大学材料学院亚虎娱乐考研考情汇总

  西北工业大学材料学院源于1938年7月成立的国立西北工学院机械工程学系/矿冶工程系,1956年西北工学院设立第四机械系成为材料学院的主体,经过半个多世纪的发展,由金属热处理、锻造、铸造、焊接和非金属材料5个专业方向,逐步转向材料科学与工程专业大类培养,形成了以材料科学与工程系、材料成型及控制工程系、复合材料与工程系和纳米能源材料人才特区“三系一特区”为支撑的人才培养、科学研究与工程应用的教育教学和学科发展体系。

  材料学院拥有材料科学与工程国家一级重点学科和材料学、材料加工工程国家二级重点学科,拥有材料科学与工程和光学工程两个一级学科博士学位授予权、材料科学与工程全国优秀博士后科研流动站。2012年学科评估“材料科学与工程”一级学科全国排名第三。

  

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  教学科研平台:材料学院具有国际一流的教学科研平台,是材料科学与工程领域人才培养、科学研究、技术创新和学术交流的重要。

  学科特色:学院立足国际科学前沿,面向国家、国防和区域经济,面向国家重大工程和新型武器装备的迫切需求,以航空航天先进材料及其制备成形技术为特色,重点开展先进材料及其精确成形技术的科学原理、应用基础和工程化应用的集成研究。主要研究方向:定向凝固理论与技术、陶瓷基复合材料、先进金属材料及其精确热成形、3D打印原理与技术、光电信息功能材料、精确塑性成形、C/C复合材料及纳米材料、亚稳材料与快速凝固、隐身材料与制备工艺、薄膜材料及技术、难熔合金、精密锻造技术、计算材料、钛基复合材料、先进焊接技术、聚合物陶瓷、纳米能源材料、材料基因组、材料科技与考古研究。

  “十二五”期间学院共承担国家自然科学基金127项(包括创新群体和连续资助各1项,重点项目6项,国际合作重点项目1项,杰青1项,优青3项),主持 “973”计划2项,国家重大仪器专项1项,承担国家重大专项、“863”、国防基础科研、国防预研、航空基金、航天基金等项目500余项,获国家级科技励5项,省部级科技励19项,发表SCI论文2778篇,授权发明专利362项。

  学院师资:学院现有教职员工196人,其中教授70人,副教授60人,博士生导师75人;中国科学院院士1人,中国工程院院士3人,长江学者6人,国家杰出青年基金获得者6人,国家“千人计划”特聘教授3人,全国模范教师2名,“万人计划”第一批百千万工程领军人才1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选6人,国家自然基金优秀青年科学基金获得者3人,青年拔尖人才3人,“教育部新世纪优秀人才支持计划”入选者25人。拥有国家自然科学基金委创新群体、长江学者创新团队、国防科技工业优秀科技创新团队、陕西省重点科研创新团队、陕西省优秀教学团队等多个高水平科研与教学团队。

  人才培养:学院现有本科生860人、研究生1461名、博士生588名。除学校设立的各种学金外,学院专门设立了5项专项学金。

  本科生教育培养具有的自然科学基础、材料科学与工程专业基础和人文社会科学基础,具有较强创新素质、国际视野和沟通与管理能力的高素质人才;按照材料科学与工程学科实行大类招生、大类培养,包括六个专业方向,其中材料系包括金属材料和无机非金属材料两个专业方向,材料成型及控制系包括凝固、塑性成形、焊接三个专业方向,复合材料系包括复合材料专业方向。2016级开始招收一个材料科学与工程国际班,增设增材制造(3D打印)辅修专业,面向学校其它相关或相近专业学生选修,培养具有创新创意设计能力、掌握增材制造专业知识的工程与技术人才。

  材料学院已为国家培养高级人才万余名,培养了9名两院院士、17名长江学者和国家杰出青年科学基金获得者。材料学院无论是基础设施、师资力量、还是科研水平,都已经成为我国材料学科和国防领域重要的人才培养和科研。

  国际合作:材料学院依托国家先进材料及其成型技术学科创新引智,长期与英国、法国、美国、、、俄罗斯、乌克兰、斯洛伐克、波兰等多个国家和地区的高校与科研机构合作,建立了多个联合实验室或科研共享平台,签订本科生、研究生联合培养协议,每年邀请40名左右的外籍专家来校或开展联合研究,派出50名左右的教师出国交流或合作研究,派出30名左右学生出国交流或攻读学位。与英国玛丽女王大学合作的4+0本科“双学籍、双学位”联合办学机构获教育部批准,2016年起开始运行。

  1、学术型硕士生复试成绩计算公式=外语水平测试成绩*0.3+综合素质面试成绩*0.4+专业知识笔试成绩*0.3。

  2、全日制专业学位考生复试成绩计算公式=外语水平测试成绩*0.2+综合素质面试成绩*0.2+专业知识笔试成绩*0.3+实验技能考核成绩*0.3。

  大纲是按专业方向列出的,考生可任选其中一个方向的大纲复习,考试按专业方向命题,学生选做其中一个方向试题即可。

  内容要求:(1)金属固态相变的概论:金属固态相变的平衡转变和不平衡转变,固态相变的均匀形核和非均匀形核。新相长大机制和新相长大速度。(2)钢的加热转变和钢的过冷奥氏体转变。(3)珠光体转变与退回和正火。(4)马氏体的晶体结构和转变特点,马氏体组织形态和机械性能。(5)贝氏体贝氏体组织形态和亚结构,贝氏体转变的特点和晶体学,(6)钢的淬火。(5)回火转变与钢的回火。(6)钢的滲碳和氮化。(7)钢的时效。

  考试内容:本课程包括金属塑性成形原理、塑性成形工艺和塑性成形设备。其中金属塑性成形原理主要要求掌握金属塑性成形的特点及分类、物理基础力学基础;塑性成形工艺主要要求掌握各种冲压工艺和锻造工艺的基本理论、工艺特点及典型模具结构;塑性成形设备主要要求了解曲柄压力机、液压机、螺旋压力机和塑料成形设备的工作原理、基本结构和工作特性。

  本课程包含了整个铸件形成中各个阶段的基本过程、基本理论。主要内容如下:液态金属的结构和性质、液态金属的充型过程、铸件的凝固方式、形核过程(重点)、生长过程(重点)、单相合金的结晶(重点)、共晶合金的结晶、铸件组织的形成与控制、铸件中的偏析、铸件中的气孔、铸件的收缩、铸造应力、缩松、缩孔以及热裂。

  考试内容:(1)焊接方法(50分)以电弧焊方法为主。具体内容包括:常用弧焊方法对焊接电源的要求,电弧的基本理论,埋弧焊,熔化极气体焊,钨极氩弧焊,等离子弧焊。(2)金属焊接理论及工艺基础(50分)具体内容包括:焊接热过程,焊接化学冶金,焊接熔池的结晶,焊接热影响区,焊接裂纹,合金结构钢的焊接,耐热钢、不锈钢的焊接,有色金属的焊接,焊接应力与变形。

  内容要求:(1)高材料的合成原理:基聚合反应、阳离子型聚合反应、阴离子型聚合反应、缩聚反应。(2)高的链结构和凝聚态结构:高链的构象、高链的柔顺性的表征和影响链柔顺性的结构因素;高材料凝聚态结构;高材料的非晶态结构、晶态结构、取向态结构、液晶态结构和共混态结构。(3)高材料的主要性能:高材料的高弹性、粘弹性和力学性能;高的介电性能;高溶液。(4) 通用高材料:塑料、橡胶、纤维、胶黏剂及涂料基础知识。(5)聚合物共混物和聚合物基复合材料:聚合物共混物的形态结构,聚合物共混物的性能,橡胶增韧塑料的增韧机理,聚合物基宏观复合材料。(6)电子功能高材料:结构导电高材料、复合型导电高材料,电子功能高材料的应用。

  考试内容:主要考核粉体、陶瓷、玻璃、耐火材料的制备工艺技术。要求熟悉各种各类原料粉体制备的特点和方法,了解溶胶-凝胶法制备粉体材料的工艺原理。了解陶瓷的生产工艺原理和过程,掌握陶瓷坯料制备、成型、釉料制备方法,熟悉陶瓷烧成过程中的物理化学变化和陶瓷的烧成制度。了解玻璃的制备工艺原理,掌握玻璃的熔制、玻璃的成型和退火、玻璃的着色及深加工和新型玻璃材料的知识。了解耐火材料的基本工艺过程,掌握各类耐火材料的特点。

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